Xalapa, Ver. - Solo 18 mil 605 jóvenes fueron admitidos para ingresar a los distintos programas de la Universidad Veracruzana, mientras miles más buscarán reubicarse en espacios vacantes de baja demanda /

Redacción Bitácoras Políticas | Xalapa, Ver. | 06 Jul 2025

La Universidad Veracruzana (UV) admitió a 18 mil 605 aspirantes en el proceso de ingreso al ciclo escolar 2025, según los resultados publicados este viernes. Aunque la institución informó que la cifra representa un incremento de mil 700 lugares respecto al año anterior, el número de jóvenes no aceptados asciende a 26 mil 593, de un total de 45 mil 198 personas que presentaron el examen en mayo pasado.

La cifra refleja un índice de rechazo del 58.8 por ciento, lo que posiciona al proceso de admisión 2025 como uno de los más competitivos de la última década. Las cifras oficiales fueron publicadas en el portal de la UV, desglosadas por regiones y programas educativos de los niveles Iniciación, Técnico, Técnico Superior Universitario (TSU) y Licenciatura.

A pesar de la alta demanda, la Universidad anunció la disponibilidad de mil 857 lugares en programas de baja demanda, los cuales podrán ser solicitados durante el proceso de reubicación por corrimiento, conforme al calendario institucional.

Las inscripciones para los aspirantes que integran la primera lista se llevarán a cabo del 4 al 6 de agosto. La UV indicó que cada estudiante admitido recibirá instrucciones personalizadas sobre sede, horario y documentos requeridos para formalizar su inscripción.

El 12 de agosto se darán a conocer los lugares vacantes disponibles, los cuales podrán solicitarse ese mismo día y el 13 de agosto. Los resultados se publicarán el día 15, y la inscripción de quienes resulten seleccionados se realizará el 19 del mismo mes.

Cada año, la UV enfrenta el desafío de equilibrar su capacidad instalada con la creciente demanda educativa en la entidad. Aunque ha ampliado gradualmente su matrícula, persisten limitaciones estructurales en infraestructura, personal docente y presupuesto que restringen su cobertura.

Este fenómeno refleja una problemática estructural del sistema de educación superior en México: miles de jóvenes con aspiraciones universitarias quedan fuera de las principales instituciones públicas, sin opciones claras de continuidad académica en el corto plazo.

La Universidad exhortó a las y los aspirantes no admitidos a mantenerse atentos a las siguientes etapas del proceso, así como a explorar otras rutas formativas, incluyendo opciones técnicas y educación a distancia.